104.12/1(二)

1.練習心算卡五遍( )。

2.甲本P57~61，簽名。

3.數卷一張，簽名。

4.MPM(05)P4、P12，簽名。

5.帶膠水。

6.撕附件P10~12。

104.11/30(一)

1.讀國課P88~89三遍( )。

2.甲本P53~56，簽名。

3.MPM(05)P2、P10，簽名。

4.數小本兩面，簽名。

5.帶班書。

104.11/27(五)

1.背3的乘法( )。

2.生字簿(十)，簽名。

3.數課P88~98，簽名。

4.訂簽數習(六)、國習(八)。

5.穿制服。

6.跳繩一分鐘( )下、家事( )閱讀存摺。

7.跑步大撲滿。

8.高空彈跳學習單，簽名。

104.11/26(四)

1.國作P24~25，簽名。

2.數補P38~39，簽名。

3.生黃卷一張，簽名。

4.訂簽聽寫。

5.MPMP1、P9，簽名。

6.帶班書、圖書。

104.11/25(三)

1.讀國(十一)課文三遍( )

2.超人本四面，簽名。

3.數作P26~27，簽名。

4.MPM(04)P7、P11，簽名。

5.考聽寫(九)

6.生習P25~P31，簽名。

7.發菜單

九九乘法練習

請找出兩個數字，相乘為題目的數字。 乘法練習

104.11/24(二)

1.背5的乘法( )。

2.乙本P49~53，簽名。

3.國黃卷一張，簽名。

4.MPM(04)P6、P14，簽名。

5.帶膠水

104.11/23(一)

1.練習2的乘法卡5遍( )。

2.乙本P45~48，簽名。

3.國作P22~23，簽名。

4.MPM(04)P4、P12，簽名。

5.帶班書，穿運動服。

6.週四考聽寫(九)。

104.11/20(五)

1.背2、5的乘法 ( )。

2.生字簿(九)，簽名。

3.數作P24~25，簽名。

4.學習單，簽名。

5.穿制服。

104.11/19(四)

1.背詩26( )

2.甲本P48~52，簽名。

3.MPM(04)P2、P10，簽名。

4.數小本兩面，簽名。

5.訂簽聽寫。

6.帶班書、圖書。

分享文章－陳斐娟 媽媽的「狠心」教會我滿足

回想一年級，在介紹班上認養的貧童和他的居住環境時，孩子們提出了些天真的疑問：

*他們為什麼不穿鞋，腳不會痛嗎？

*水不是從水龍頭開就有了嗎？為什麼要去那麼遠的地方提水呢？

*他們的衣服好髒，不會用洗嗎？

*他們為什麼不能一人住一間房間，要大家擠在一起呢？

這時我看到了這篇文章，讓我感同身受，想與大家分享。



媽媽的「狠心」教會我滿足

作者：李翠卿 採訪整理     2012-01 親子天下雜誌 31期

陳斐娟
東森財經新聞台主持人

104.11/18(三)

1.閱讀本P34~37，簽名。

2.超人本4面，簽名。

3.MPM(04) P5、P13，簽名。

4.考聽寫(八)。

5.發四份期中卷，成績單，放家裡。

104.11/17(二)

1.讀國課P76-77 (      )。

2.甲本P44-47，簽名。

3.MPM(04)P3、P8，簽名。

4.數作P22-23，簽名。

5.訂簽數習(六)、英卷。

6.帶膠水。

104.11/16(一)

1.閱讀本P33~31，簽名。

2.國作P20~21，簽名。

3.數作P20~21，簽名。

4.生字卡 ( 兩 )

5.訂簽國習 (八)

6.週(四)考聽寫 (八)

7.帶班書

8.撕數附件P10~12。

歡迎參加－12/5(六)親職講座

及人小學　１０４學年度　親職講座（二）
主 題	談如何面對 孩子的情緒
主 講 人	吳佑佑醫師 （宇寧身心診所）
對 象	本校學生家長
時 間	2015-12-05 (六)　09:30~11:30 ( 09:10 開始報到入座 )
地 點	紫光樓六樓 - 多功能活動教室
報 名 時 間	即日起開放各場次線上報名，額滿為止。
注 意 事 項	１、即日起開放線上報名，每場次限額200名，額滿為止。 ２、校園停車位有限，請家長儘量搭乘大眾運輸工具來校。 ３、本活動限家長參加，請勿帶子女同行，以免造成講師不 　　便、干擾聽講人員。 ４、請慎重考量能否如期參加，再行報名。

分享文章--斷絕不需要的幫助──從貼身保母變指導教練

每當小一開學，會見到一些抽抽噎噎不肯進校門的孩子，肩揹書包水壺忙著安撫的父母。習慣被呵護的孩子忽然接下「從此好好照顧自己」的責任單，開始學著管理自己的物品，渴要喝水、冷得穿衣，跟人吵架要想辦法解決，上課聽不懂要舉手。

進入小學好像進入一個更大的社會，孩子們被迫學習獨立，偏偏有些父母捨不得孩子這麼快長大。在小學生學習獨立的同時，家長也必須同步調整自己的角色，從事事代勞的保母，轉成只引導不出手的教練。

而本篇文章推薦給遇到下列挑戰的您：

挑戰一：省麻煩，乾脆我來比較快.
挑戰二： 求整齊、清潔的焦慮
挑戰三：怕孩子討厭我
挑戰四： 無法堅守界限



斷絕不需要的幫助──從貼身保母變指導教練
作者：李宜蓁
2012-07 親子天下雜誌 36期

104.11/13(五)

1.讀國課(九)課文三遍 (        )。

2.生字簿(八)9-18，簽名。

3.訂正超人本(八)。

4.數補P34-35，簽名。

5.聯想學習單和圖，簽名。

6.訂簽英卷。

7.跳繩一分鐘 (       )下。

8.家事 (      )閱讀存摺。

9.跑步大撲滿。

10.發成績單，簽名。

104.11/12(四)

1.閱讀本P26 ~29，簽名。

2.生字簿記(八)8個，簽名。

3. MPM(04)P1、P9簽名。

4.學習單一張，簽名。

5.帶班書、圖書。

6.穿長袖制服、長褲、毛背心、黑皮鞋、黑襪。

104.11/11(三)

1.讀國課P70~71三遍  (         )

2.超人本德(八)、簽名。

3.數補P32~33、簽名。

4.閱讀本P22~25、簽名。

5.學習單一張、簽名。

104.11/9(一)

1.讀報 (                 )

2.乙本P35-P39，簽名。

3.訂簽四份期中考考卷

4.帶班書

分享文章--分數的價值

期中考過後，分數紛紛出籠，每位孩子都很緊張，擔心考差了，又粗心寫錯。

成績太低怎麼辦呢？分數代表什麼意思呢？


【教養不正經】分數的價值

作者：KK笑

104.11/3(二)

1.背句型練習卷 (           )。

2.國卷一張、數卷兩張，簽名。

3.訂簽一份MPM卷。

4.帶彩色筆、雙頭黑細筆。

5.國(一) ~(四)圈詞一遍，簽名。

104.11/2(一)

1.讀國作四 ~七課三遍(           )。

2.國卷、數卷、MPM卷各一張簽名。

3.訂簽三份重要試卷。

4.帶回MPM(03) 本複習，週五帶來。